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在一個孩童身上
多多少少可以看得到大人們的縮影
因為小孩們的舉動
或多或少可以反應出大人的價值觀
而且小孩子善於仿傚週遭的人事物
也還沒有架構出自己一套判斷是非的準則
如果只重視表面上的棋盤上的勝負
而他們的小孩子差不多就是個桀傲不訓的樣子
至於棋院的陶冶根本難以達到潛移默化
在於是小孩較重視大人們給他的想法
如果家長處於忙碌的生活中
以為托付給安親班或者才藝班
會有很大的助益
可是不小心忽略了對小孩子的關愛
他們得不到家人對他的重視
漸漸的行為就會偏差
藉此來引起父母親對他的注意
到頭來還是成為一個難題
如果家長太順從小毛頭的意見
過於寵愛
很容易造成他們的依賴性
會大大減少自己獨自面對事情的機會
成長就會減緩許多
如果小孩子一但意識到什麼
學棋就變得積極許多
這樣子的小孩子很容易引導
應該是成長進步來自於內在趨動力的關係吧
這樣的小孩或多或少
正好有的不錯典範給他們學習
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